地理学博士项目

里约热内卢天主教大学地理学研究生项目于2015年4月获得CAPES推荐，其核心领域为地理学与可持续性，并分为三个研究方向：空间、日常生活与可持续性；景观转型与社会生态系统；以及地理教育与公民权。该项目旨在恢复地理学传统，以社会与自然关系为核心参考，主要理解为人与环境关系。尽管其他科学分支也致力于此参考，但在地理学中，它作为一个创始且永久的主题出现。对自然/社会综合的追求需要跨学科实践，同时使地理学寻求一种特定的论述，其核心不仅在于现象的纯粹“自然性”，更在于它们与社会事实的根本相互关系。反思社会与自然关系意味着思考这些概念所附加的社会价值，放弃简单化且通常纯粹意识形态的联想。因此，必须寻找新途径来克服当前范式僵局。寻求其他理性，无论是现在还是过去，都是其中一条途径。该项目旨在为地理学及相关领域的研究人员、教师和专业人士提供条件，以开展地理学和可持续性研究，完善理论方法框架，使他们能够应对当代问题；通过调查、反思和知识生产，促进生活质量和生产工作条件的改善，探讨和讨论内生发展替代方案，同时考虑所涉人口的自然特征以及社会经济和文化条件；提供分析、诊断和预测，以支持不同尺度和维度的决策过程和领土（重新）规划；促进与非政府组织、社会运动以及国内外机构的合作、交流和项目，以促进研究发展和知识交流；促进对地方文化的认可和价值提升，帮助扩大和传播获取知识和实践的机会，协助识别当前状况的紧张、矛盾和超越可能性，在地理学及相关领域的人才培养中发挥主导作用。

里约热内卢宗座天主教大学作为全球高等教育的标杆性机构，其地理学博士项目项目依托学校在领域的深厚学术传统与实践经验，致力于培养学生的系统性分析能力。