心理教育学硕士
Maîtrise en psychoéducation
申请要求（为空则代表无要求）
雅思：
托福：
留学费用：CAD/年
心理教育学硕士项目简介
心理教育学硕士项目提供两种学习路径：课程型和研究型。持有心理学学士学位的申请者仅可申请研究型路径。该项目的总体目标是使学生能够进一步掌握研究方法论以及个体和群体与环境适应动态的知识，发展与心理教育实践相关的专业能力，制定和实施研究或干预项目，培养攻读博士学位的所需技能（如适用），并通过发展以下能力为心理教育专业实践做好准备：评估个人社会心理适应能力、风险或困难；执行心理教育干预所需的观察、评估、规划、组织、动画、利用和沟通等专业操作；支持、咨询或协助有社会心理适应困难的个人、家庭或群体；根据不同模式、环境和干预背景设计、实施和评估预防性或再教育性干预措施；培养担任其他干预和组织行动者顾问所需的技能；以口头和书面形式有效地向客户、干预或研究伙伴沟通评估和干预结果；批判性分析与其干预或研究领域相关的已发表著作；严谨且符合道德地管理其专业实践。该45学分项目授予理学硕士（M.Sc.）学位。研究型和专业型两种路径均允许申请魁北克心理教育工作者协会。该项目在舍布鲁克和隆格伊校区提供，可选择全日制或非全日制。
项目学术背景与核心优势
舍布鲁克大学作为全球高等教育的标杆性机构，其心理教育学硕士项目依托学校在领域的深厚学术传统与实践经验，致力于培养学生的系统性分析能力。
核心知识模块与培养方向
该项目的培养重心在于提升学生的专业素养与实操能力。课程体系通常围绕以下核心方向构建：
- 基础理论与实践应用
- 跨学科综合能力培养
- 行业前沿技术与研究方法
毕业生职业发展路径
结合领域的发展态势，该专业的毕业生具备较强的专业壁垒，适合在以下领域发展：
- 相关领域的研究与实践
- 跨行业应用与管理工作
- 继续深造或学术研究
常见申请疑问解答
针对跨专业申请者，该方向通常要求申请人具备扎实的底层逻辑。如果能在先修课程或实践经历中展现出对的基础认知与分析能力，将有效弥补专业背景的不足。
在语言与学术准备方面，由于该项目涉及大量的专业文献阅读与学术对话，申请人需具备较强的学术英语理解能力。提前熟悉相关的研究方法或底层分析工具，将为后续高强度的专业学习打下坚实基础。