德国留学

国际研究培训小组IRTG3019：MEDIS“感染易感性的代谢和内分泌驱动因素”

International Research Training Group IRTG3019: MEDIS "Metabolic and Endocrine Drivers of Infection Susceptibility"

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达姆施塔特工业大学

Technical University of Darmstadt（TUD-9-427）

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天主教宗教 – 职业学校教师

Catholic Religion – Teaching at Vocational Schools

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达姆施塔特工业大学

Technical University of Darmstadt（TUD-9-427）

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天主教宗教 – 职业学校教师

Catholic Religion – Teaching at Vocational Schools

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达姆施塔特工业大学

Technical University of Darmstadt（TUD-9-427）

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体育、时尚与美学 – 职业教育（职业学校教师）

Physical Education, Fashion, and Aesthetics – Vocational Education (Teaching at Vocational Schools)

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达姆施塔特工业大学

Technical University of Darmstadt（TUD-9-427）

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体育、时尚与美学 – 职业教育（职业学校教师）

Physical Education, Fashion, and Aesthetics – Vocational Education (Teaching at Vocational Schools)

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德累斯顿工业大学

Technische Universität Dresden（TUD-9-426）

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2868号研究培训小组：弹性超材料的数据驱动设计

Research Training Group 2868: Data-Driven Design of Resilient Metamaterials

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德累斯顿工业大学

Technische Universität Dresden（TUD-9-426）

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国际研究培训小组“情感障碍的风险和病理机制” - 情感障碍转化研究

International Research Training Group "Risks and Pathomechanisms of Affective Disorders" - Translational Research in Affective Disorders

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德累斯顿工业大学

Technische Universität Dresden（TUD-9-426）

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国际研究培训小组（IRTG）2251“代谢疾病中的免疫和细胞策略”（ICSMD）

International Research Training Group (IRTG) 2251 “Immunological and Cellular Strategies in Metabolic Disease” (ICSMD)

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德累斯顿工业大学

Technische Universität Dresden（TUD-9-426）

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研究培训小组 - 综合RTG - SFB/TRR 393 - 情感障碍的轨迹：症状变化的认知情感机制

Research Training Group - Integrated RTG - SFB/TRR 393 - Trajectories of Affective Disorders: Cognitive-Emotional Mechanisms of Symptom Change

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达姆施塔特工业大学

Technical University of Darmstadt（TUD-9-427）

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数学 – 职业学校教师

Mathematics – Teaching at Vocational Schools

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