艺术史（2-专业-文学学士）

本科课程提供了获得以当前研究问题为导向的深入基础知识的机会。 重点是安全掌握以科学为导向的主题内容，旨在鼓励学生在艺术科学方法的基础上进行独立的研究和调解工作。 除了获得关于现代和当代艺术的历史、接受和美学的可靠知识、其技术、流派和媒体之外，本课程的重点是扩展视觉文化曲目。 它旨在建立和加深图像和媒体的理论能力，包括摄影、电影和电视、设计文化文物等视觉媒体。 文化研究、艺术社会学和艺术教育的重点也为项目导向的工作提供了必要的资格，并反映了该学科的应用和调解形式。 在文学学士课程“Kunstwissenschaft”之后，也可以在艺术与设计研究硕士课程或另一个后续硕士课程的框架内进行连续学习。 必不可少的是与工作相关的关键资格，其目标是实现跨学科交流，并为学生进一步的专业领域打开教育。 关注（后）殖民现代主义至今代表了一个形成轮廓的起点。 特别是，图像和媒体科学以及文化科学能力的获得提供了广泛的知识和知识领域，这些领域可以在各个学科之间联系起来。 从艺术社会学、艺术教学法、博物馆教学法和文化研究等已经非常多样化的跨学科领域出发，尤其应在此处提及与历史、德国研究、哲学、媒体和传播研究以及英语和罗曼语研究的联系，以及与地理和突厥研究的联系。 本课程与其他人文科目之间的具体协同作用尤其在那些涉及建筑和深化课程概念的模块（媒体、深化 I/II）中可见。 本课程的另一个特点是它在模块 Vermittlung 中的与工作相关的方向，该模块通过项目导向的实习，为以后的专业实践提供了机构联系。

杜伊斯堡-埃森大学作为全球高等教育的标杆性机构，其艺术史（2-专业-文学学士）项目依托学校在领域的深厚学术传统与实践经验，致力于培养学生的系统性分析能力。