文化身份的建构与再现硕士

在日益复杂的多元文化社会中，语言和文化的共存塑造了多样化的身份建构，因此越来越需要对身份建构过程和多元文化现象的动态进行批判性分析。本硕士学位课程提供高级培训，旨在定义和分析思想文化建构（特别是身份概念）所涉及的过程，以及这些思想在文学、电影、戏剧和其他媒体中的再现。它还探讨了在当今世界不断变化的多元文化社会背景下的接受、翻译和文化管理问题。本硕士学位的目标是提供文学分析领域的优质教育，以适应现代世界的文化现实，而现代世界以全球化进程中文化之间日益增长的接触和交流为特征。目标是让学生发展文化和文本分析技能，以及评估跨文化接受现象的能力，这对于批判性评估不断变化的多元现实至关重要。本硕士学位课程拓展了在相应欧洲高等教育区学士学位（前为“llicenciatura”）中获得的知识和技能，并为学生提供了分析、批判和理论技能，以反思在各种文本类型（文学、电影、戏剧、哲学、历史和艺术）和文化背景（主要来自（后）现代社会）中构建和再现身份的过程。将特别关注性别、主体性、阶级和民族群体问题，以及跨文化关系的接受和研究。在此总体框架内，学生将能够根据个人兴趣选择提供的两个专业之一。该专业是引导学生进行高级研究的第一步，这是该学位的主要目标之一。具体而言，学生将完成一个有指导的期末项目，并在公开会议上向考官小组进行展示和答辩。该学位课程是同名官方博士课程的授课阶段，该课程已获得西班牙政府的质量奖（MEC:ME2011-0583）。

庞培法布拉大学作为全球高等教育的标杆性机构，其文化身份的建构与再现硕士项目依托学校在艺术与人文领域的深厚学术传统与实践经验，致力于培养学生的系统性文化研究分析能力。