环境与健康科学

培养目标：环境与健康科学博士项目旨在培养能够满足人类健康促进和环境健康领域专家需求的年轻科学家，以人类及其生活环境的整体视角。该培训计划旨在提高批判性评估能力，发展博士生的科学自主性，包括参加高水平教学课程和实验研究活动，这对其未来的职业发展至关重要。此外，该课程还提供与国际机构合作开展研究的机会，使博士生能够进一步拓宽知识，获得国际认可的培训。博士生将接受跨学科技能培训，使其能够理解、利用和开发人类健康促进、疾病预防（从环境保护、生物多样性、生态系统及其提供的服务开始）领域的创新解决方案。在此背景下，将深入研究环境变化（包括与当前气候变化相关的变化）如何影响环境质量、生物圈和人类健康。培训计划包括研究调节主要慢性疾病和衰老病理生理学的分子机制，以及识别用于暴露评估的特定生物标志物，旨在开发创新策略以改善人类健康和环境质量。另一个方面是关于天然物质和植物化学物质在改善生活质量、预防疾病和维持老年人口健康方面的研究。此外，还关注岩浆地球化学成分和气体排放（主要是CO_2和CH_4）的研究，以评估自然和人为事件对人类健康的风险。该课程旨在扩展关于以下方面的先进和最新技术和方法学的知识：a) 环境中的化学和微生物污染物及其对人类健康和生物体的影响；b) 对人类和生态系统健康构成风险的自然和人为环境因素；c) 应对气候变化、生物多样性丧失和生态系统服务影响的策略；d) 环境保护和具有保护意义的植物物种保护的方法；e) 环境保护和环境恢复的方法；f) 与污染物暴露相关的病理发生发展的生理、细胞和分子机制；g) 各种生理病理背景下相关的生物标志物或细胞内通路；h) 源自植物或动物的营养保健化合物和生物分子；i) 食品生产的可持续性和健康性；l) 植物化学物质的功能和生物活性及其在预防和控制衰老和疾病中的作用；m) 天然和人为地质材料的岩石学和地球化学表征，用于研究与自然事件相关的风险。

费拉拉大学作为全球高等教育的标杆性机构，其环境与健康科学项目依托学校在领域的深厚学术传统与实践经验，致力于培养学生的系统性分析能力。