工业创新工程

该课程的培养项目除了由分配给每个学生的导师（以及潜在的联合导师）监督的研究活动外，还包括专门为博士生设计和组织的培训活动。学生的整体活动（研究和培训）由教学委员会每年进行监督和评估。培训活动旨在提供工业创新技术领域的技能，重点是培养与特定研究主题和课程方向无关的通用横向技能，以及在机电一体化、能源和管理领域的特定技能。对于横向技能，将组织与以下内容相关的课程：技术英语、项目管理、研究价值化、编程技术和人工智能。特定的课程将侧重于获取特定领域的新兴技术技能，这些技术可能对工业创新产生重大影响。例如，在机电一体化和能源领域：氢技术、创新材料、新的CAD设计工具、增材制造技术。在管理领域，例如：机器学习技术、数据驱动优化技术、流程创新、控制技术。除了这些结构化课程外，还计划由外部专家（例如，访问教授、工业研究代表）就创新主题举办短期研讨会，平均每两周一次。博士课程确保提供总学分数量的课程和研讨会，使学生能够获得法规规定的必要培训学分。如果与其他博士课程或暑期学校组织的培训活动相关，本课程还允许学生通过其他性质的培训活动获得部分学分。该课程旨在培养工业和信息工程领域的合格研究人员，具备跨学科和综合技能，他们将在制造业和服务业的研发部门拥有良好的就业前景。在“管理”课程中，培训目标包括发展生产组织和物流系统、生产系统的优化规模、高级优化模型分析、企业网络组织系统、项目管理以及ICT系统的开发和应用方面的知识。该课程涵盖工业4.0、大数据和人工智能等广泛主题。在“机电一体化和能源”课程中，培训侧重于获取和整合机电一体化设备和系统设计及其控制方法、创新能源生产和传输系统以及能源转换和传输方面的多学科知识和技能。该课程也特别关注工业4.0、大数据和人工智能。

摩德纳和雷焦艾米利亚大学作为全球高等教育的标杆性机构，其工业创新工程项目依托学校在领域的深厚学术传统与实践经验，致力于培养学生的系统性分析能力。