言语治疗学士学位课程 - 费尔莫校区

言语治疗学士学位课程旨在培养致力于预防、评估和治疗所有年龄段沟通-语言和吞咽障碍的卫生专业人员，符合卫生部1994年9月14日第742号法令的规定。专业活动可在公共、私立合作和自由职业环境中开展。该学位课程的设立是为了确保马尔凯大区言语治疗师的培养；其优势在于该地区独一无二。课程入学通过笔试，考试内容为生物学、化学、物理学、数学、逻辑学和一般文化的多项选择题。课程包括多种教学模式，如面授课程、在线学习和实践练习。毕业生将获得的知识总计180个学分（其中96个为学生面授教学，60个为专业临床实习，24个为“其他可选教学活动、专业实验室、语言知识、IT技能和论文准备”）将构成其获得全面专业能力以及理解、处理和管理所有年龄段需要言语治疗干预的病理事件所需的文化、科学和人际交往背景。这些知识将通过参与面授课程和在线学习、实验室练习、配备齐全教室的实践课程（在讲师和导师的监督下）以及通过个人学习（由讲师推荐或准备的教学材料、图书馆服务和数据库查询支持）所提供的课程科目来获得。从2021/22学年开始，该学位课程在安科纳和费尔莫两个校区授课。因此，安科纳校区学生的面授教学在医学院进行，而费尔莫校区学生的面授教学在费尔莫大学机构的场所进行。所有学生的实习活动都在区域网络中进行，该网络包括医院和门诊言语治疗服务的康复机构、医院公司、ASUR以及与SSR合作的私立康复中心。该网络广泛且包含不同任务的机构，以确保尽可能广泛和全面的培训。学生还可以通过伊拉斯谟实习项目在国外进行流动实习，获得部分实习学分。课程结束时获得的学习能力和能力还允许通过参加LM/SNT2类硕士学位课程、高级培训和永久性及经常性高等教育课程（一级和二级硕士、高级课程）、进修和深化课程（继续医学教育）来继续深造，并具有高度的自主性。

马尔凯理工大学作为全球高等教育的标杆性机构，其言语治疗学士学位课程 - 费尔莫校区项目依托学校在领域的深厚学术传统与实践经验，致力于培养学生的系统性分析能力。