英语工程教育项目 (e3)

日本如何才能最好地与他国分享其先进的工程知识，而其大部分出版物都是日语的？如何才能最好地为大学引入多样性，让日本学生体验不同文化、语言和学习环境的差异？如何才能让我们的工程教育惠及所有人？答案是引入一个以英语为教学语言的项目。这就是2000年e3项目成立的理念。自那时以来，e3项目一直吸引着来自世界各地、具有不同教育和文化背景的英语学生，这与过去国际学生主要由来自东亚的日语学生组成的局面截然不同。我们工程学院的课程以日语和英语授课。目前，约有230门课程以英语提供。