采矿工程

哲学博士（PhD）培养的教育项目具有科学和教学导向，旨在为高等教育和研究生教育系统以及科学领域提供基础教育、方法论和研究培训，并深入学习相关科学领域的学科。培养专业博士的教育项目涉及基础教育、方法论和研究培训，并深入学习国民经济各部门、社会领域（教育、医学、法律、艺术、经济学、工商管理以及国家安全和军事事务领域）的相关科学领域学科。博士课程的专业培训教育项目是根据实施博士学位或专业博士培训项目的外国大学和研究中心的经验制定的。专业博士课程的教育内容由大学自主决定。哲学博士（PhD）（专业博士）培养教育过程完成的主要标准是博士生至少掌握180个学分，包括所有类型的教育和科学活动。博士学习的持续时间由所掌握的学分数量决定。在掌握规定的学分数量并达到获得哲学博士（PhD）学位或专业博士学位的预期学习成果后，博士课程的教育项目被视为已完全掌握。博士课程的内容包括：1）理论培训，包括基础和核心学科的学习；2）博士生的实践培训：各种类型的实践、科学或专业实习；3）研究工作，包括博士论文的撰写和答辩；4）最终认证。博士生培养分为两个方向：1）科学和教学方向，培训期至少三年；2）专业方向，培训期至少三年。在多层次人才培养体系发展、培训的基础性和质量、教育与科学的连续性和持续性、培训、教育、研究和创新活动的统一性，旨在最大程度满足消费者需求的基础上，采矿工程教育项目的内容应确保：- 获得矿产资源开发（MPI）领域的全面高质量专业教育，通过知识和技能水平、能力和资质来确认，基于国家教育标准设定的标准，对其内容和数量进行评估：- 培养矿产资源开发领域的专业和有竞争力的专家，并创造新的采矿生产技术和生产管理；- 使用实验结果分析和评估方法。培训涉及严肃的研究工作，其表现显著提升了博士生作为其领域年轻科学家的地位。

萨特巴耶夫大学作为全球高等教育的标杆性机构，其采矿工程项目依托学校在领域的深厚学术传统与实践经验，致力于培养学生的系统性分析能力。