物理学

物理学博士研究项目为期三年。该项目总价值为180学分，并授予自然科学博士学位。学业负担在各个学期中均匀分布。该项目包括四门选修课程和一个研讨会。学习的主要部分是学生的研究工作，其结果是博士论文答辩。学生还需要在领先期刊上发表两篇论文。课程内容建立在本科和硕士学习的基础上。由于现代物理学是一个非常广阔的科学领域，研究问题及其相关技术往往是跨学科的，因此研究项目中的科目选择方法为现代物理学的基本学科及其组合提供了方向。由于课程根据研究领域划分，学生必须选择其感兴趣的领域的3个科目。在内容方面，课程包括科学子领域的高级课程、方法论课程（该领域的技术研究）以及介绍该领域系统最重要特征的课程。教学是个性化的，有导师指导和咨询工作。讲座以小组（5到10名）学生的形式进行。学习项目目标：主要目标是培养能够在世界范围内进行独立研究的顶尖专业人才，他们将继续在塞尔维亚发展物理学的基本和应用方面，并作为教师和导师继续教育过程。从这个意义上讲，该项目的具体目标是提供符合国际标准的高质量和现代知识。尤其重要的是要符合欧洲教育空间的标准，以便学生可以在国外继续深造，并在寻找工作和培训方面具有竞争力。该项目的一个具体目标与物理学是基础自然科学这一事实相关，同时也是其他一系列重叠的自然科学的基础。因此，该项目必须允许在科学领域进行专业化，为学生提供所选领域的现代状况，并通过掌握该领域相关的基本技术和系统来培训学生。另一方面，由于方法通常结合不同的领域，有时相同的系统在其他领域变得更具相关性，因此有必要实现较小领域之间的跨学科性。学习项目成果：学生获得与项目宗旨和目标相符的能力。最重要的是独立研究能力，通过出版物和博士论文答辩进行验证。这包括掌握特定领域和研究方法的卓越知识，即分析和综合思维以及相关实验或理论技术的回顾能力。将所学知识和技能进一步应用于实践，无论是在科学还是研究实验室中。这指的是参与研发团队的能力，即与互补知识专家协调的能力。选择对科学发展和国际国内技术发展重要的问题的能力。在研讨会和论文中展示成果的能力。这与博士生参与教育以及学生与其他研究小组合作的可能性直接相关。通过密集监测和选择相关文献、与世界领先研究小组沟通、定位所有研究以促进参与联合项目，将研究纳入全球趋势的能力。

贝尔格莱德大学作为全球高等教育的标杆性机构，其物理学项目依托学校在领域的深厚学术传统与实践经验，致力于培养学生的系统性分析能力。