教学设计与技术：教育技术 (文学硕士)

中佛罗里达大学的教学设计与技术文学硕士项目旨在培养学生分析、设计和提供高质量的传统、在线和混合培训、教育和专业发展。该学位项目提供三个方向，每个方向都旨在满足不同行业和教育机构的需求。学生还有机会在不增加学分的情况下获得项目提供的四项研究生证书之一。这个选项通过扩展学生在该领域的专业知识来提高他们的市场竞争力。此外，该项目提供完全在线的教学设计与技术课程，让学生可以随时随地灵活便捷地学习。在整个项目中，学生将探索在商业、工业、K-12教育和高等教育中设计创新、有效和引人入胜的培训和教育项目的科学与艺术。学生将把研究与设计联系起来，发现人们如何学习，并实施策略以改进教育、培训和工作绩效。这不仅仅是有效使用计算机和数字媒体。在这里，学生将亲身学习如何评估学习需求，设计和实施创新的学习工具和体验以改进教学，并评估这些工具对学习的影响。教育技术方向旨在培养希望提高技术技能并熟练地将技术融入课程的教育工作者（K-16），以及培养在K-12学校、学院和大学中担任站点技术协调员所需的领导技能。通过教育技术项目获得的知识使学生能够在教育领域寻求新的职业道路。该项目的毕业生具备成为计算机教师、社区学院和大学讲师、学区课程协调员和教学设计师的技能。该项目不授予佛罗里达州的任何当前认证。教学设计与技术文学硕士项目中的教育技术方向要求在学士学位基础上至少修读36个学分。课程包括12个学分的教学技术核心课程、12个学分的专业专项课程、9个学分的选修课和3个学分的实习。

中佛罗里达大学作为全球高等教育的标杆性机构，其教学设计与技术：教育技术 (文学硕士)项目依托学校在领域的深厚学术传统与实践经验，致力于培养学生的系统性分析能力。