比较文学博士项目

欧文加州大学比较文学系有两个独特之处。首先，该系致力于跨国比较主义的理念，其中欧美地区不享有任何特权地位，而美洲、亚洲、非洲和拉丁美洲的文学和文化——更普遍地说，殖民地文学——则享有应有的地位。其次，该系培养学生掌握过去几十年中一直在改变学术研究的各种理论视角。为履行这些承诺，比较文学博士生可以使用大学提供的任何研究生课程来满足系里的课程要求。这使得博士生能够追求重视探究方向而非预设国家和体裁类别的研究。比较文学系于2003年在欧文加州大学独立成立，当时该学科主要以欧洲为导向的倾向已经承受巨大压力，而“民族”文学的概念本身也面临同样的问题。欧文加州大学的比较文学系旨在探索该学科如何将其在批判理论方面的优势与第三世界文学、性别和性研究等力量结合起来。这些运动并非仅仅是请求纳入现有经典，而是主张二十世纪的大部分文学，包括许多里程碑式的作品，都是在欧美地区之外作为对抗性话语产生的，需要重新构想既有的学科。欧文加州大学的比较文学系旨在拓宽比较文学作为一门领域的含义。多年来，该项目又通过黑人研究、美洲原住民研究、LGBQT研究、女权主义研究以及民族和跨国空间内的各种少数群体形成（例如，种族、民族、性别、性取向、宗教）来质疑后殖民范式的局限性。文学文本被视为文化生产的众多语境之一，例如环境实践、城乡空间建构、批判理论以及电影图像和视觉再现。该系提供非西方电影课程，并鼓励在其他课程中使用电影和媒体材料，以增加对社会和政治动态分析的深度和广度。上述辩论中出现的许多理论重点涉及与批判理论其他组成部分的相互和相互转化关系，这些关系受到马克思主义和精神分析等成熟思想模式的影响。在系里的研究生项目中，对批判理论的深入持续研究与文学和文学教育学的研究同样重要。因此，博士生不再被要求比较两种民族文学，从而固化“民族”和“文学”的概念，而是可以探索文化和政治现象的内部差异或跨越各种类别的问题。研究生在项目管理中拥有发言权，并且可以也确实会组织课程、会议和研究小组。他们还利用了许多全校范围的重点（如批判理论、视觉研究、拉丁美洲研究、女权主义研究、亚裔美国人研究）或合作系重点，包括我们自己的翻译重点以及中文语言文学、日语语言文学、东亚文化研究、法语、德语和西班牙语的专业化。该学位看似不那么“工具化”的架构，最终没有两民族文学方法那么狭隘地“专业化”，但同样务实。虽然不应低估学术就业市场令人无法接受的状况，但许多比较文学博士毕业生在追求既独特又政治上令人满意的项目时，已经在研究型大学找到了终身教职。