历史学与图书馆信息科学硕士（双学位）
History and Library & Information Science, Master of Arts and Master of Library and Information Science (dual degree)
申请要求（为空则代表无要求）
雅思：
托福：
留学费用：USD/年
历史学与图书馆信息科学硕士（双学位）项目简介
历史与图书馆信息科学（HiLS）双学位项目是信息学院（马里兰大学信息学院）和历史系合作的结果。HiLS学生毕业时将获得历史学文学硕士和图书馆与信息科学硕士（MLIS）双学位。HiLS项目非常适合对获得多学科研究视角以及实践操作技能感兴趣的学生。由于大学公园校区毗邻众多丰富的研究馆藏，学生能够通过实习获得强化课堂教学的第一手经验。通过双学位学习，HiLS项目的学生获得了历史方法论和前沿图书馆与信息科学实践的技能，为他们在公共、私人和非营利部门的图书馆、档案馆、博物馆和其他信息中心工作做好准备。该项目要求完成54个学分的学习，其中历史系和信息学院至少各24个学分。
项目学术背景与核心优势
马里兰大学学院公园分校在信息学与历史学领域拥有深厚的学术积淀，其信息学院和历史系分别以数据管理与数字人文研究见长。历史学与图书馆信息科学硕士（双学位）项目正是依托这两大学科的交叉优势而设立，旨在培养能够同时驾驭文献整理与历史分析的专业人才。马里兰大学学院公园分校的跨学科平台允许学生从信息组织理论与史学研究方法中汲取互补视角，进而构建起复合型知识结构。该项目通过必修课程中的案例研讨，帮助学生理解如何将图书馆信息科学的系统化思维应用于历史档案的数字化整理，从而在真实科研中提升信息整合的准确性与效率。
核心知识模块与培养方向
该项目的培养重心在于提升学生的专业素养与实操能力。课程体系通常围绕以下核心方向构建：
- 历史文献数字化与管理：涉及古籍、手稿等原始材料的数字转换与元数据编制，适用于档案馆或历史数据库的整理工作。
- 信息组织与检索：学习分类法、主题标引及数据库查询策略，可直接应用于图书馆采编或数据平台的信息架构设计。
- 数字人文研究方法：结合文本分析与地理信息系统等技术工具，用于文学地理、历史人口统计等跨学科课题的数据挖掘。
毕业生职业发展路径
结合当前社会对文化遗产数字化与信息管理人才的需求，该专业的毕业生具备较强的专业壁垒，适合在以下领域发展：
- 档案管理员或数字策展人：负责机构历史档案的整理、保护及数字化存储，确保长期可访问性。
- 学术图书馆员：在高校或研究型图书馆中承担学科服务、特藏管理和用户信息素养培训工作。
- 文化遗产机构研究员：在博物馆、历史学会或政府文化部门中从事藏品登记、展览策划及公众教育项目。
常见申请疑问解答
针对跨专业申请者，该方向通常要求申请人具备扎实的底层逻辑。如果能在先修课程或实践经历中展现出对图书馆信息科学的基础认知与分析能力，将有效弥补专业背景的不足。
在语言与学术准备方面，由于该项目涉及大量的专业文献阅读与学术对话，申请人需具备较强的学术英语理解能力。提前熟悉相关的研究方法或底层分析工具，将为后续高强度的专业学习打下坚实基础。