教育政策研究硕士

教育政策研究系提供一个跨学科的硕士学位项目。该系致力于研究各种形式的教育政策，并研究教育史、教育哲学、比较与国际教育以及教育社会学与人类学等传统定义领域。该系拥有对美国以外教育感兴趣的教员，并与其他国家的机构和学者建立了联系。课程与教学系、地理系、社会学系和哲学系的几位教员在教育政策研究系兼职，教育政策研究系的几位教员在历史系、社会学系和人类学系以及非洲研究、全球健康研究所和性别与妇女研究项目中任职。该系的毕业生从事各种学术、政府和私营部门的职业。他们遍布美国各地的教育政策研究系和教育基础系，以及教育学院内的其他系；在致力于教育研究的组织中；在政府和基金会工作中；以及在许多其他国家的高等教育和教育部中。除了该系，威斯康星大学麦迪逊分校的其他教员也研究教育政策。例如，他们可能在教育领导与政策分析系、罗伯特·M·拉福莱特公共事务学院以及威斯康星教育研究中心（WCER）工作。多年来，WCER项目为教育政策研究系的学生提供了宝贵的研究和就业机会。该系的研究生背景多样。他们拥有广泛的教育和文科背景。他们在年龄、民族和社会背景以及先前的实践和教育经验方面各不相同。因此，学生们相互提供学术发展的资源。一些教育政策课程在文理学院交叉列出；其他课程在教育学院的其他系交叉列出。因此，它们吸引了具有广泛智力视角和互补知识的学生。尽管项目结构多样，教员多学科背景，学生多样化，但该系规模较小，通常导致学生和教员之间的联系比大多数大型系更紧密。博士生通常会很好地认识几位教员，并有机会密切合作。

威斯康星大学麦迪逊分校作为全球高等教育的标杆性机构，其教育政策研究硕士项目依托学校在社会科学与管理领域的深厚学术传统与实践经验，致力于培养学生的系统性教育学分析能力。