临床心理学（健康方向）博士

该99学分项目的主要目标是培养博士级别的学生，使其在临床心理学的伦理科学和实践方面接受培训，并额外强调身心健康的相互作用。该项目的首要任务是培养合格的临床医生、学术学者和应用研究人员。该使命声明中包含叶史瓦大学的核心价值观，包括：(1) 将智慧带入生活；(2) 为知识本身而热爱知识；(3) 致力于卓越的教学和研究；(4) 认为文科和社会科学与高道德标准兼容。在研究生培训层面，这一使命通过强调指导专业科学家-实践者寻求知识的伦理和道德原则来体现。该项目的培训理念旨在培养在临床和学术上都准备好在不同环境中工作的心理学家和研究人员。该项目设计基于以下前提：在心理和身体健康环境中工作的心理学家需要强大的临床和研究技能基础，以使毕业生能够提供卓越的临床服务并做出有意义的研究贡献。心理学基础是主要基础，并提供深入的普通临床心理学培训。这一培训基础辅以健康心理学、行为生理学和公共卫生系统方面的培训。除了广泛的临床心理学培训外，我们项目的总体目标简述如下：目标1：提供循序渐进、复杂性递增的循证心理和医疗评估、干预和咨询服务培训。目标2：培养能够为应用于各种健康问题的临床心理学科学知识体系做出贡献，并能够教育和指导未来该领域研究人员的独立研究人员。目标3：通过在心理学理论、临床实践和以临床健康心理学为重点的研究方面进行全面、累积且复杂性分级的培训，培养有效的临床提供者和研究人员。目标4：提供关于与不同个体和群体进行临床工作和研究的专业价值观、态度、标准和伦理的全面培训。我们的教学和培训理念与科学家-实践者模式（Boulder model）一致。此外，在我们对Boulder模式的理解和解释中，科学家和实践者职能的整合对于推进临床心理学的科学和实践至关重要；并且对于将基于经验的评估和治疗方法转化为不同环境也至关重要。

叶史瓦大学作为全球高等教育的标杆性机构，其临床心理学（健康方向）博士项目依托学校在领域的深厚学术传统与实践经验，致力于培养学生的系统性分析能力。